ERZIEHUNGSPROGRAMME

Die öffentlichen Schulen sind knapp, angesichts der Anzahl Minderjähriger, die sie decken müssen. In vielen Fällen sind sie nicht nur knapp, sondern außerdem reicht die Qualität ihrer Leistungen nicht aus um an den Anforderungen der grundlegenden Bildungsberdürfnisse gerecht zu werden.

Privatschulen, sind auf Gewinnstreben aufgebaut, da die Monatsbeiträge ziemlich hoch ausfallen, ist für die Mehrheit der Bevölkerung eine ... unzugängliche Option dar.

In diesem Zusammenhang nahm REMAR die Initiative Bildungszentren zu schaffen in welchen nicht nur die Bedürfnisse der bei uns angenommenen Kindern deckt, sondern auch eine Aktionsstrategie darstellt um die Bevölkerung im schulpflichtigen Alter im jeweiligen Ort zu begünstigen.

So geschah es, daß REMAR Schulen eröffnete in: Angola, Burkina Faso, Mosambik, Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Kolumbien, Ecuador, Peru…, wo sowohl die aufgenommenen Kinder, als auch die des Ortes gelehrt werden. Es wird Unterricht geboten im Vorschulalter, Grundstufe und Sekundarstufe. Im Moment wird diese Bildung mehr als 5.000 Kindern geboten. Es bestehen Projekte um die bestehenden Schulen auszubauen, sowie neue Schulen zu gründen angesichts der enormen Nachfrage an diesen Orten.Mittels dieser Schulen kämpft REMAR gegen Analphabetismus und soziale Benachteiligung der Kinder und Jugendlichen. Es bietet ihnen die Möglichkeit auf feindlichem Umfeld und aus der Kriminalität auszusteigen. Es wird eine geregelte Bildung geboten, die sie befähigen, sich den Anforderungen der Gesellschaft stellen zu können und entwickelt in ihnen Prinzipien, Kriterien und Werte - die ihre eigene Identität stützen, sowie ihnen helfen um Umgang mit Behörden

und der Gesellschaft an sich - fördert.

Insbesondere in Guatemala hat sich dieses Erziehungsprogramm für Kinder aus unseren

Heimen und aus dem Ort bewährt.Dieses Programm wurde mit einer Schule für 200 Schüler mit Namen LOS OLIVOS I, begonnen. Nach sehr kurzer Zeit hat man festgestellt, daß eine grössere Schule benötigt wird. Darum begann man im Jahre 2004 mit dem Bau einer Schule für 500 Kinder, wo gleichzeitig auch die Wohnungen für sie gebaut werden. Heute ist der Bau der Schule, sowie der meisten Häuser beendet.